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解决你普通话不变准的烦恼
快速 普通话水平测试—考试内容解析读单音节字词100个
扫除轻声、儿化音节
意图:调查应试人声母、韵母、声调的发音。
要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或简单混杂的斟酌增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或简单混杂的韵母斟酌增加1-2次。字音声母或韵母相同的要离隔摆放。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
评分:此项成绩占总分的10%,即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉次读音有口误时能够改读,按第2次读音评判。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。
读音有缺陷指读1单音节字词和2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不精确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太靠近z、c、s;或许是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较靠近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音;或许读翘舌音声母时舌尖触摸或靠近上腭的方位过于靠后或靠前,但还没有完全错读为舌尖前音等;韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不可,语感差;或许开口呼的韵母开口度明显不可,听感性质明显不符;或许复韵母舌位动程明显不可等;声调调形、调势底子正确,但调值明显偏低或偏高,特别是四声的相对高点或低点明显不一致的,判为声调读音缺陷;这类缺陷一般是成系统的,每个声调按5个单音过错扣分。1和2两项里都有相同问题的,两项分别都扣分。
精诚教育普通话等级考试培训随着中国教育行业发展的持续升温,国内教师的需求量也日益增大。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校(幼儿园)和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格证和普通话等级证。
教师普通话要求:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
国家语委规定:现阶段中小学教师、师范院校的教师和毕业生应达到二级或一级水平,专门教授普通话语音的教师应达到一级水平;普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级。
精诚教育——厦门市语委办官方培训点《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校(幼儿园)和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格证和普通话等级证。
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了解更多 普通话说不好的原因普通话说不好,一般有两种情况。
一种是说不对,比方将后鼻音的字读成前鼻音,将平舌的字读成翘舌,将边音的字读成鼻音等,这往往是方言的影响形成的,说惯了方言的你不清楚这些字词在普通话里的精确读音。应对这种情况,主张你阅读《普通话考试用书》里带有拼音的真题。读的时候先把拼音遮起来,自己给每个字注音,之后再对照正确读音进行检查。如此,就能发现你有哪些字是没有读对的,从而有意识的加以纠正。据我了解,川渝一带的人说普通话,常常鼻音边音不分。这方面需要你在练习时特别注意。
厦门精诚教育-师资介绍 用心用爱做教育国家推广普通话现已很多年了。
现在普通话是我们交流交流的重要语言。
说好普通话,人走到哪里也不怕。
说好普通话的重要性,就是我们都能很简单交流交流。
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了解更多 为什么要学习普通话 推行普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否具有统一、标准的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推行全国通用的普通话”。运用国家通用的语言文字,是每个公民应当履行的责任,也是公民具有国家认识、主权认识、法制认识、文明认识、现代认识的具体表现。我国是一个多民族、多方言的国家,推行普及普通话有利于增进我国各民族的交流与来往,增强中华民族的凝聚力,而且有利于我国在国际社会中的影响。 厦门精诚教育 想了解更多厦门精诚教育的课程,欢迎使用屏幕上方的方式我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的方式,我们将会尽快您,欢迎您随时的。 如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎我们在线客服哦! 在线 免费试听 点击离成功又进一步