厦门精诚教育 普通话培训

解决你普通话不变准的烦恼

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普通话水平等级考试—报名条件

1. 中小学教师；

2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；

3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；

4. 广播、电视、电影、戏曲，以及外语、游览等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；

5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；

6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；

7. 其他应当接受普通话水平检验的人员和自愿接受普通话水平检验的人员。

精诚教育普通话等级考试培训

随着中国教育行业发展的持续升温，国内教师的需求量也日益增大。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校(幼儿园）和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格证和普通话等级证。

教师普通话要求：

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

国家语委规定：

现阶段中小学教师、师范院校的教师和毕业生应达到二级或一级水平，专门教授普通话语音的教师应达到一级水平；普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级。

精诚教育——厦门市语委办官方培训点

《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校(幼儿园）和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格证和普通话等级证。

【普通话测试员授课】 【语言训练】【发音技巧】 【方言纠正】 【模拟测试】

1、招生对象

想提升语言表达能力的人员或想考取教师资格证的考生。

2、培训优势

1、教育部福建师范大学基础教育课程研究中心教学实践基地、福建师范大学教师教育学院战略合作基地；

2、精诚教育集团21年办学历史，15年普通话考试培训经验；

3、聘请；一级普通话测试员亲临授课，历年成功率高达92%！

课程

精诚教育教师培训优势

1

师资力量权威化

教学过程生动化

2

考点突出及时化

作业指导书个性化

3

教材配套全程化

跟踪教学模块化

4

全真试卷模拟化

线上线下多元化

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普通话练习技巧

1、留心由字形附近或由偏旁类推引起的误读。因为字形附近由甲字破绽百出地读成乙字，这种误读非常常见。由偏旁自身的读音或许由偏旁级成的较常用的字读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。所谓“秀才认字读半边”，闹出笑语，就是指的这种误读。

2、留心异读词的读音。普通话词汇中，有一部分词（或 词中的语素 ），音义相同或根本相同，但在习气上有两个或几个不同的读法，这些被称为“异读词”。为了使这些读音规范，国家于50年代就组织了“普通话审音委员会”，并对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年，几易其稿。1985年。国家发布了《普通话异读词审音表》，要求全国文教、出版、广播及其他部门上、行业所涉及的普通话异读词的读间、标音，均以这个新的《审音表》为准。在运用《审音表》的时分，是对照着工具书（如《新华字典》、《现代汉语词典》等）来看。先看某个字的全部读音、义项和用例，然后再看《审音表》中的读音和用例。比较以后，如发现两者有不合之处，一律以《审音表》为准。这样就达到了读音规范的目的。

厦门精诚教育-师资介绍 用心用爱做教育

方教授 老师简介： 集美大学教授 教师招聘考试命题专家 福建省基础教育课程改革实验专家组专家 普通高中新课程实验高校招生考试改革专家组专家 老师

如何选择靠谱的培训机构？

现在教育操练职业准入门槛较低，几乎没有任何具有约束力的职业标准出台，也很少有类似于职业协会这样的自律组织。这就导致部分操练组织管理混乱，彻底以圈钱为**目的，这其间乃至还包含少数全国大型连锁教育组织。家长要在各种品牌、不同规模的教育组织中，挑选一家左右逢源的教育组织，难度确实堪比登天，这也迫使家长有必要练就一双火眼金睛。

揭开广告看底细 教育操练组织的广告现在正在接近乃至赶超医疗美容广告，漫山遍野都是“不要让孩子输在起跑线上”、“老师授课”、“确保考上学校”、“提分快，到XX”、“几对一服务”等让人目不暇接、真假难辨的宣传标语和标语。 家长在面对这些多少有些夸大乃至是彻底虚伪的广告时，首要需要镇定考虑，孩子的学习当然需要教师和家长的教训，但效果的提高绝不能寄希望于别人，只能靠孩子自己主动学习。

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关于精诚

厦门精诚教育集团创办于1997年(办学批准文号：厦教社证字05923043)。集团创办至今，经过广大员工的共同努力，不断开拓教育与培训业务，已经形成了学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、外语培训、出国、网络科技等多个发展平台，是一家集教育培训、教育研发、网络在线教育与开发、出国留学游学服务、学历教育、职业教育等于一体的大型综合性教育集团，目前已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港、台湾等地政府的文化教育交流机构建立合作伙伴。

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为什么要学习普通话 推行普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否具有统一、标准的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推行全国通用的普通话”。运用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的责任，也是公民具有国家认识、主权认识、法制认识、文明认识、现代认识的具体表现。我国是一个多民族、多方言的国家，推行普及普通话有利于增进我国各民族的交流与来往，增强中华民族的凝聚力，而且有利于我国在国际社会中的影响。

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