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来源: 厦门精诚 编辑:佚名
厦门精诚教育用心指导,为学员们辅导方案,有多种班型供学员选择,教师高水平指导,能够帮助学员,针对不同水平均能够给予学员周到服务。以下是厦门普通话学习的相关内容。
秒秒纠正普通话
普通话二甲**过
快速 普通话水平测试—考试内容解析读双音节词语50个
目的:除调查应试人声母、韵母和声调的发音外,还要调查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次(arurierüer),词语的排列要防止同一测验项的会集出现。
评分:此项成果占总分的20%,即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。
读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外,儿化韵读音明显不合要求的应列入。
1和2两项测验,其中有一项或两项别离失分在10%的,即1题失分1分,或2题失分2分即断定应试人的普通话水平不能进入一级。
应试人有较为明显的语音缺陷的,即便总分到达一级甲等也要降等,评定为一级乙等。
精诚教育普通话等级考试培训随着中国教育行业发展的持续升温,国内教师的需求量也日益增大。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校(幼儿园)和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格证和普通话等级证。
教师普通话要求:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
国家语委规定:现阶段中小学教师、师范院校的教师和毕业生应达到二级或一级水平,专门教授普通话语音的教师应达到一级水平;普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级。
精诚教育——厦门市语委办官方培训点《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校(幼儿园)和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格证和普通话等级证。
【普通话测试员授课】 【语言训练】【发音技巧】 【方言纠正】 【模拟测试】
1、招生对象想提升语言表达能力的人员或想考取教师资格证的考生。
2、培训优势1、教育部福建师范大学基础教育课程研究中心教学实践基地、福建师范大学教师教育学院战略合作基地;
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3、聘请;一级普通话测试员亲临授课,历年成功率高达92%!
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了解更多 普通话练习技巧说:听力好了,就要多动口 听力是个条件,说是关键。说好普通话应以字音准确为条件,所以在学员学习的进程中,一定要注意学习的进程,否则舍本求末多费力量而仍改不掉语音的差错。下面我具体谈谈: 首先要学好汉语拼音打好基础,打好了基础等字音比较标准了,能够试着操练有针对性的绕口令,以便进步发音器官的谐和的发音的才能。等字音把握准确了,再演绎作品,多加操练,培育杰出的语感。
要注意在“说”的进程存在的问题1.吐字归音: 吐字归音的要求是:字头弹出、部位准确、气味饱满、结实有力;字腹摆开立起、气味均匀;字尾完整自若、归音到位、洁净利索、趋向洁净。其实一个汉字的音程很短,要在短短的时间内统筹声韵谐和吐字归音,所以有必要从日常训练开端严格要求:出字要求声响的发音部位准确、弹发有力。
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了解更多 - 厦门精诚普通话培训有哪些校区? - 厦门精诚教育教学环境怎么样? - 厦门精诚教育师资力量如何? - 厦门精诚教育普通话培训要培训多久? 学习普通话都要注意哪些? 用好语流。语流是指普通话由一个一个语音构成表达所用的词语,从意义上看也构成一条语流。语流应当天然圆润、流利畅通。在运用普通话交际时要有语流的认识,应注意下列几点:(一)流通性。即说普通话时要注意句子流通,词与词搭配上、语意上都要构建合理,衔接紧凑。(二)序列性。即语流的流通不等于粘粘糊糊成一锅粥,而将词与词、句与句按必定的序列进行排列。(三)崎岖性。语流中的语音应有崎岖改变,句子的词语也应当有主次轻重。如果说出的话平平板板缺乏气愤,表达的作用必定平平。 厦门精诚教育 想了解更多厦门精诚教育的课程,欢迎使用屏幕上方的方式我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的方式,我们将会尽快您,欢迎您随时的。 如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎我们在线客服哦! 在线 免费试听 点击离成功又进一步