传统文化通过国学经典阅读、书法、诗词鉴赏等课程，让学生感受中国传 统 文化的博大精深、源远流长，坚定文化自信。

艺术

通过艺术欣赏、艺术学习、艺术体验和艺术反思，学生在不知不觉中发现美、追求美、创造美，涵养自身的审美能力。

小语种

语言是打开世界的

一种方式。小语种课程的选择，给予学生探索世界的好奇心与动力，不断向未知挑战，提升竞争力与胜任力。